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首先，陈玮：虽有法律明确要求幼儿园和学校开展性教育，但缺乏实施细则和考核标准，学校落实动力不足，体现在教学内容碎片化、师资非专业化、教学非系统化。
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其次，在此过程中，教师自身也必须持续学习，成为一个坦诚的"共同探索者"。，详情可参考https://telegram官网
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第三，如果教的只是那些将来AI能干的活，那确实该砍。
此外，全国人大代表、浙江中医药大学附属第三医院院长助理陈玮。受访者供图
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